Revolución tecnologica

Revolución tecnológica

Desde los años sesenta, distintos autores han dividido la historia en fases o periodos caracterizados por la tecnología dominante de codificación, almacenamiento y recuperación de la información, los cambios tecnológicos han originado cambios radicales en la organización el conocimiento, en las practicas y formas de organización social y en la propia cognición humana, subjetividad y la formación de la identidad.
Surge el lenguaje en la evolución de los hominidos y los miembros de nuestra especie se sintieron inclinados. El lenguaje oral, la codificación el pensamiento. Permitía la referencia a objetos no presentes y expresar los estados internos de la conciencia.
La maquina. Es el primer transmisor y receptor del código Morse, 1837 la era de la información. Fue en el siglo XIX cuando por primera vez se envió información sin viajar a otro destino. fue posible transmitir o recibir información independiente del lugar geográfico.
la cuarta revolución inmersa nuestra generación, los medios electrónicos y la digitalización  de representación de la información cuyas consecuencias ya hemos comenzado a experimentar, 1844 se envió el primer mensaje por telégrafo.
Por primera vez la información viajaba mas rápido que su portador, ahora viajaba a la velocidad de la luz, han aparecido nuevos tipos de materiales. los satélites de comunicación y las redes terrestres permiten enviar y recibir información desde cualquier lugar de la tierra. en este mundo la cual debemos formar a los niños y jóvenes en la instituciones educativas, el mundo de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación.
La evolución educativa. El objetivo el llegar hasta el momento actual de la tecnología educativa. La figura del maestro de su función de sacerdotes, eran los encargados de transmitir el conocimiento de su sociedad. Impartían el saber en su propia casa, las instrucciones de los niños era confiada a esclavos o sirvientes. con el tiempo el maestro fue cobrando importancia, esta etapa formativa se prolongaba hasta la adolescencia, la escuela dependía de la iglesia romana.
Siglos después el renacimiento promueve el humanismo y la inquietud intelectual, la necesidad de mejorar la educación, se conservan las escuelas y las universidades. Hasta finales del siglo XVIII que los principios educativos tradicionales son cuestionados. Primaria, secundaria, superior, triangulo cuyos vértices son: los alumnos, el maestro y la escuela.

Historia de la tecnología educativa: años 60 las computadoras fue la base de los sistemas de enseñanza computarizada, gracias a sus posibilidades de adaptación y su flexibilidad. 70 iniciaba una época de pensamiento generalizado, estrategias de enseñanza determinada. Cambia a los años 80 con la aparición de las computadoras personales, tecnología educativa centrándose en la educación a distancia. Tres grandes etapas de innovación tecnológica: 

Correspondencia: textos muy sencillos y poco adecuado para el estudio independientemente de los alumnos. 

Telecomunicación: la radio y la televisión son la tecnologías mas representativas "enseñanza multimedia" comienza a los años 60, complementar el texto escrito con otros recursos, teléfono medio de comunicación habitual. 

Telematica: integración de las telecomunicaciones con medios educativos a través de la información, apoyándose en el uso de la computadora personal. esta etapa incluye Internet y la web.